Yolanda
Lázaro Fernández
PDI FACULTAD PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN, UD
Universidad de Deusto
Bilbao, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Deusto (21)
2023
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Life Satisfaction and Psychological Capital in Athletes with Physical Disabilities
Behavioral Sciences, Vol. 13, Núm. 12
2020
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Análisis de las políticas públicas en educación inclusiva y el derecho al ocio en Chile desde el retorno a la democracia
Representaciones sociales y educativas del ocio (Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua), pp. 85-100
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La importancia de mejorar las actitudes de los docentes de Educación Física hacia las personas con discapacidad en la práctica deportiva. Un aspecto clave para incluir el deporte en el ocio
Representaciones sociales y educativas del ocio (Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua), pp. 29-48
2019
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Importancia del ámbito familiar en la experiencia de ocio juvenil (16-18 años)
Pedagogía social, investigación y familias: libro de comunicaciones completas y conclusiones
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Perfiles de asistentes a los programas universitarios para mayores: El caso de la Universidad de Deusto
Paraninfo Digital, pp. 1-3
2018
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El ocio a lo largo de la vida: un elemento de cohesión social
Ocio y participación social en entornos comunitarios (Universidad de La Rioja), pp. 61-75
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Evaluación del profesorado como facilitador del binomio aprendizaje y disfrute en los programas universitarios para mayores
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES
2017
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La experiencia de ocio en familia de jóvenes estudiantes de enseñanza secundaria postobligatoria
OBETS: Revista de Ciencias Sociales, Vol. 12, Núm. 3, pp. 81-102
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Procesos educativos en el ámbito deportivo
Educación social: Revista de intervención socioeducativa, Núm. 65, pp. 30-43
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Processos educatius en l’àmbit esportiu
Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 65, pp. 30-43
2016
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El profesorado como facilitador del binomio aprendizaje y disfrute
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 30, Núm. 86, pp. 89-102
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Ocio y cohesión social a lo largo de la vida
Revista de psicología del deporte, Vol. 25, Núm. 2, pp. 73-77
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Principios educativos ocio humanista en los programas de formación permanente de adultos de las universidades españolas
Inguruak: Soziologia eta zientzia politikoaren euskal aldizkaria = Revista vasca de sociología y ciencia política, Núm. 61, pp. 23-42
2014
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Eficiencia legislativa de los gobiernos autonómicos en materia de organización federativa
El deporte: dinamizador económico
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El ocio de las personas jóvenes con discapacidad en Euskadi
Construir futuros en tiempos de crisis. Nuevas perspectivas en la formación de los jóvenes: 11 y 12 de diciembre de 2014. Libro de actas del simposio
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Situación financiera y deportiva de las Federaciones Deportivas Españolas en el periodo 2005 – 2013
Crisis, cambio social y deporte
2012
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El derecho al ocio: un derecho humano en ocasiones desconocido
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 43, Núm. 241, pp. 89-90
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La experiencia de ocio como factor de desarrollo humano en el colectivo de personas con discapacidad
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 43, Núm. 241, pp. 89-90
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La inclusión en ocio: ¿Un elemento de innovación en la sociedad actual? ¿Cómo se puede avanzar?
Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 43, Núm. 241, pp. 90-91
2009
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Aprender Disfrutando. Una experiencia de ocio para adultos/mayores en la Universidad.
Revista Subjetividades, Vol. 9, Núm. 3, pp. 751-782