Universidad
Universidad Autónoma de Madrid
Publicaciones (32) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2012
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CAPÍTULO 4: El kiosko de las chuches 2.0. Ideas pedagógicas para trabajarlo
Cómo enseñar utilizando las redes sociales (Altaria : Tarragona, 2012), pp. 109
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Capítulo 7. En camisa de once varas: el desafío de estudiar la génesis del conocimiento político
Construyendo mentes. Ensayos en homenaje a Juan Delval (Madrid: UNED, 2012), pp. 145-162
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Competencias docentes del profesorado de la carrera de medicina de la Universidad de El Salvador
REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 10, Núm. 2
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Comunidad y escuela: una mirada desde las comunidades de aprendizaje
Educación y Futuro Digital, Núm. 2, pp. 39-50
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Concepciones acerca de la amistad: Un estudio exploratorio con niños españoles e inmigrantes afincados en la comunidad de madrid
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 2, Núm. 1, pp. 293-302
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Cotidianidad práctica del educador social: una mirada etnográfica en un piso de apoyo al tratamiento para drogodependientes
Tendencias pedagógicas, Núm. 20, pp. 123-138
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Currículum, competencias, educación inclusiva: aproximación a tres conceptos clave en el sistema educativo
Didática e formação de professores (Ijuí : Unijuí, 2012), pp. 163-200
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Cómo investigar sobre el cambio pedagógico en la universidad: tópicos y tendencias
Promover el cambio pedagógico en la universidad (Pirámide), pp. 375-392
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Cómo mejorar la enseñanza desde la evaluación
Promover el cambio pedagógico en la universidad (Pirámide), pp. 359-374
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Docentes noveles universitarios y su enseñanza con TIC
Teoría de la educación, Vol. 24, Núm. 1, pp. 133-150
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Eficacia de un programa de educación emocional breve para incrementar la competencia emocional de niños de educación primaria
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 23, Núm. 1, pp. 39-49
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Estrategias didácticas para el desarrollo de la creatividad en educación primaria
Estilos de aprendizaje. Investigaciones y experiencias: [V Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje]. Santander, 27, 28 y 29 de junio de 2012
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Generando una comunidad de práctica en una red social. Análisis de un caso
Revista complutense de educación, Vol. 23, Núm. 1, pp. 75-88
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La atención a la familia en Atención Temprana: retos actuales
Psicología educativa, Vol. 18, Núm. 2, pp. 123-133
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La coordinación interprofesional como criterio de calidad en la atención temprana
Entre generaciones: educación, herencia y promesas
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La estrategia metodológica de los grupos interactivos en las Comunidades de Aprendizaje
La educación como elemento de transformación social: libro de actas
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La formación de los futuros maestros: relación de la Universidad y los centros educativos
Crítica, Año 62, Núm. 982, pp. 68-71
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La motivación del uso de las TIC en la formación de profesorado en educación ambiental
Ciencia & Educação, Vol. 18, Núm. 2, pp. 353-368
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La puesta en marcha del modelo 1a1 y la vida en las aulas: Análisis de 8 casos en la Comunidad de Madrid
XX Jornadas universitarias de tecnología educativa: Jute 2012: Girona, 28 y 29 de junio de 2012
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Las competencias del nuevo profesor
Crítica, Año 62, Núm. 982, pp. 53-56